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在武汉英中小学部的校园里,有这样一排主题各不相同的展板,“心情色卡”、“探究新态度”、“我想成为这样的人”、“我希望校园里有更多好玩的活动”、“新学期的小小心愿” …… 它们不催促答案,只负责倾听。

孩子们走过,有的放慢脚步,在“兴奋、紧张、期待、平静、担心、好奇”之间犹豫,然后轻轻贴下自己的选择。也有学生围在一起,讨论、贴纸、相视而笑。在一张张便利贴上,孩子们畅所欲言:更勇敢一点、和好朋友一直在一起、每天都开开心心、做自己喜欢的事……每一个问题,都是一次小小的探究;每一次选择,都是一次真实的表达。

在IB学习者社区里,教育不只发生在课堂,也发生在这些被认真倾听的心声里。孩子们在这里认识自己、倾听他人、勇敢表达、尊重不同。展板上,是孩子们的心声、期待与愿望。它们静静绽放,让成长有了形状。成长没有标准答案,每一种心声,都值得被看见。
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