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学生“小名片”INTRODUCE
叶楷文 英中高三IB
人物标签:拥有出众生物天赋的“学霸” / 与生俱来的生物学热爱及天赋 / 鸟类摄影爱好者 / 学术能力、活动竞赛等全方位才华洋溢
一句话点评:几乎参加了国内外所有生物相关竞赛,对于竞赛,他深信其中蕴含的乐趣和学习机会。他活跃于生物社和脑科学社,曾分别担任副社长和社长,策划多项有趣活动和竞赛。鸟类摄影的爱好者,探访武汉湿地拍摄候鸟。
生物学热爱和天赋的源头
叶楷文于生物,可以用天赋异禀来形容,他的热情源自生活。自幼时期,他就非常喜欢看BBC自然纪录片,在看了电影《侏罗纪世界》之后,他开始对基因工程产生浓厚兴趣。在初中时,他已经开始涉猎一些关于脑科学的书籍,例如《探索脑》、《Brain Fact》和《三磅宇宙》等。这种热情一直伴随着他,特别是对脑科学的研究充满热情。
他从小对于阿尔兹海默症及马斯克的脑机接口这种将神经信号转化为机械信号的理念非常感兴趣。“未来生物科技的发展将会为病患带来更多的可能性,比如科幻电影中的意识上传技术和人体外骨骼等都可能成为现实” 他告诉老师们。对于叶楷文来说,保持热爱和好奇心是关键,他的未来规划是深入研究这些领域,并为推动科学的发展贡献自己的力量。
从科学到艺术:生物与相机的结合
你一定很难想象,学霸的世界也可以丰富多彩——在叶楷文的生活中,摄影是一项不可或缺的爱好。他喜欢利用相机记录下身边的美好瞬间,尤其是自然风景和鸟类。他的摄影作品曾经在一些比赛中获得过奖项,有时候还会参加一些摄影展览来展示自己的作品。对于叶楷文来说,摄影不仅是一种记录生活的方式,更是一种探索生命奥秘的方法。他所学习的生物学知识能够帮助他更好地捕捉并记录自然界的美景,同时摄影也让他更深入地了解生物的特性和行为习惯。
作为世界湿地之城——鸟类“栖息天堂”美誉的武汉,每年有10万只候鸟从最远至3000公里以外的西伯利亚飞越至武汉,这也给他拍摄鸟类创造了得天独厚的条件。他在湿地拍摄候鸟的经历也让他更加热爱自然和生命,因为那些美丽的鸟儿在他的相机中展现了独特的美感和魅力。同时,他也希望通过自己的摄影作品,让更多的人关注和热爱自然界,并且在未来的科学研究中为生物领域做出更大的贡献。
除此之外,叶楷文笑称自己是BrainBee湖北“联络官”,十分具有分享精神的他,致力于将对生物的热爱传递给更多学弟学妹,在多方持续努力下,成功将世界级别竞赛BrainBee*引入英中。
TIPS
* Brain Bee脑科学活动发源于美国,是一项面向全球青少年的课外探索活动,活动旨在鼓励学生认识、研究人类大脑,今后从事相关的工作,改善人类健康和生活水平。活动由美国心理学协会(APA)、欧洲神经科学学会(FENS)、神经科学学会(SfN)、美国Dana基金会、国际脑学科研究组织(IBRO)和阿尔兹海默症协会(Alzheimer' association)联合主办。
系统化平台,延续生物天赋和热情
据叶楷文表示,初次接触BrainBee竞赛是在初二,当时参加的初衷只是为了检验自己的生物学科学习能力。当时,他从繁忙的中考备战中挤出时间,第一次翻开脑科学相关资料的时候,仿佛打开了一个全新的世界,发现了许多前所未知的知识和现象。在深入学习一段时间后,他轻轻松松获得了初中组全国冠军,而后他又继续参加BrainBee高中组的比赛,但由于中考的缘故,只获得了部分奖项。
高中时,叶楷文以扎实的学术成绩及丰富的竞赛奖项如愿以偿进入英中,作为一所国际化学校,这里给了他更多时间和自由度去发展他生物方面的兴趣——他成立了脑科学社团,希望能与更多志同道合的朋友一起备战BrainBee比赛。在准备一次竞赛期间,他发现自己的相关知识储备并不足,于是他主动与校内的生物老师进行深入讨论,并通过海外网站和维多利亚女王大学网站学习各种脑切片的知识,不断充实自己,最终参加竞赛来实践和展示自己的能力。
谈到学校对于他的帮助,他说道:“英中系统化的平台对我的帮助非常大,在这里,社团、活动和申请方面都有指导老师协助,这让我可以更好地发挥自己的天赋和热情,迎接未来更大的挑战。” 除了生物相关,高一时他也加入了学校的棒球校队,这项对于本不爱运动的他来说,也是一种全新的体验,为他提供了锻炼身体和社交的机会。
“文武双全”的叶楷文
将热爱传递,让“冷门”竞赛变得“炙手可热”
在校期间,叶楷文曾作为BrainBee在湖北地区的协调人,积极沟通各校报考情况及联系考点,这锻炼了他的交流能力和积累宝贵的协调经验。备赛之余,他还帮助校内社员备赛以及解决他们各方面问题,根据最新大纲为社员们做赛前串讲,并出了一套模拟题让他们练习备赛。最终,除他本人在全国赛中获得一等奖外,还有不少社员晋级全国赛并获奖,其中有一位甚至是初次接触脑科学。
高二时,他在兼任生物社副社长和ACC社管理层的情况下也没有忘记脑科学社团的招新。他积极参加学校社团嘉年华,带来了一个接近真实比例的可拆卸脑模型,并设置一些有奖小问题,成功吸引了一批社员。为了让更多感兴趣的同学接触到生物竞赛,他在高二期间并没有参加比赛,而是更侧重于比赛的宣传和指导社员备赛,多次联系学校负责竞赛的老师,在多方协助下,学校专门开设了针对Brainbee竞赛的培训课,并将其正式引入,成为校内80余个国内外竞赛之一。
部分竞赛获奖证书
“回顾当时初中时全省只有我一个人参加,到现在的比赛热度只能用‘爆棚’来形容,自己能够为这一冷门竞赛增加热度做出贡献,他感到非常自豪。感谢英中的国际教育模式提供给我自由发挥的平台,以及给我更多的时间去干些自己感兴趣的事情”,他说道。
谈到能够被世界顶尖名校录取,叶楷文表示:“我想从内心深处感谢我的班主任Jennifer老师以及其他升学指导老师,她们在疫情时期依然毫不犹豫地帮助我,让我顺利完成申请工作。感谢每一个学科老师,他们为我提供了全面的学术指导和帮助,让我能够在学业上扎实地前行。此外,我也想感谢我的家人,他们一直默默地支持我,作为我最坚实的后盾,让我能够全心追逐自己的目标和梦想。在这个特殊的时期,你们的支持与鼓励是我最大的动力和力量源泉。”
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