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——AP 黄道平 Aperture
距离第一次踏入英中的校园已整整过去五天了,虽然只是一个为了适应课程的暑期班,但就在这短短一周的学习生活中,我深深体会到了英中与我初中阶段学习的大不同,尤其是学术课程,我因为这些改变而兴奋不已。我喜悦的发现,选择英中,我来对了!这里就是A Whole New World!
就在第一天的课程里,我首先体验了History课。我算是个对世界史颇为喜爱的小达人,在我心目中,历史课就是将许多的历史事件一次性的向你倾泻出来,告诉你何年何月发生了何事,你只需记好笔记加熟读硬背。而英中的历史课用事实证明,我错了!历史老师不仅仅在教授我们历史事件,她同时还让我们去针对这一事件进行了讨论,分享自己对这件史事的看法,找出这些事件之间内在的逻辑性和因果关联。在课后,她还给我们播放了一些关于这些史事的视频,使我们对此有了更深入的了解。这样就把单调乏味且死记硬背的历史课变成了人声鼎沸,生气勃勃的欢乐课堂,再加上老师幽默的讲解,我们的教室中充满了笑声,也有了对人类历史深入思辨的逻辑能力。
周三,我上了Chinese课。本以为中文课就如同初中的语文课一样晦涩难懂且模式化。但这一次,我又错了……当老师向我们介绍中文这门学科时,我才知道,英中的中文课不会花大量的时间背文言文、古诗,更不会让我们做统一标答的阅读理解,而是让我们去阅读世界名著,并且对这些作品进行细致的剖析,去体会作者表达的感情并思考学习这其中的写作方式。这一下就get到了我神经的兴奋点,我很快就被名著内容和老师精彩的讲解所吸引,津津有味的听起了老师对《雷雨》等中外文学名著的人物背景分析,并参与到分组讨论中,学到了许多以前不曾了解的知识。这周的几堂Chinese真的是我从小学到初中这么多年来,最能让我对语文产生浓厚兴趣了。
让我记忆深刻的还有Maths课。初中时,数学课就是老师在黑板上写着公式,我们在下面静静的听,公式写完后就开始讲题,我们记背完公式等基础知识,就开始大量的刷题做卷子。而在英中,数学课可就不是老师自己讲自己的了。每当老师写出一道题目时,都会在讲解之前让我们自由讨论,各自表达自己对题目的见解和不同的做法,而且分成六人组围成小圈进行头脑风暴,看谁能说服谁。等到大家都讨论的差不多后,老师再将题目的标答进行准确细致的讲解。这不仅对我们的独立思维进行了很大的锻炼提升,而且老师缜密且妙趣横生的讲解更是加深我们对问题的理解。使我们不仅明白了结果,而且在理清了自己的解题思路的同时也明白了别人的解题方法,可以举一反三,这种方式真是一举多得!
在英中的学习之路仅开启一周,我就已经对这里的将来产生了无限的向往,甚至都出现了盼望上学,渴望听课的心情。这充分说明英中的国际课程尽管有难度、有深度,但这种教学方法和课程内容是我很喜爱的。除了上面写的History、Chinese,Maths课程,这一周我还学了Physics、Chemistry、Biology、Business、Economics和ICT、C.S.等课程,都是以前很难接触到的内容。比如C.S.第一课就教授Python语言编程,这可是当今最前沿的高级模块化编程语言。我认为这些课程内容和教学方式大大提升了我的自主思考水平,增强了人与人之间的互动,锻炼了口才表达和思辨能力。
记得去年12月份,还是初三上学期的期末时,我就已经决定选择英中作为自己的目标高中,通过了IBAP的入学笔试关之后,又参加了相当紧张的面试,当时外教主考官问我:“你最喜欢外国大学的环境是怎样的?”我脱口而出:“我最渴望的是每个人都能有自由表达的权利!”现在我可以说,英中的国际课程完全不同于我从小到大九年义务教育的学习方式,为我打开了一个全新的世界,让我自由的翱翔。这就是我的梦校!
A whole new world
A new fantastic point of view
Indescribable feeling
Soaring, tumbling, freewheeling
No one to tell us no or where to go
Or say we're only dreaming
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