作者：英中学校    来源：本站原创  点击数：2470  更新时间：2019-04-08

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学生介绍：

王凯然

英中2019届应届毕业生

初中毕业于武汉第一初级中学

2016年入读英中IB班

录取院校：

纽约大学阿布扎比分校（获204万全额奖学金）| 香港大学（本地排名第1）| 麦吉尔大学（加拿大C4）| 多伦多大学（加拿大C4）| 滑铁卢大学（加拿大综合3）| 华威大学（TIMES 10）

回想起我的申请季，还是十分坎坷的。

我的主文书前前后后修改过N稿，其中重写过三次，每一次的主题都截然不同，也许是我的思维太发散了吧！当开始整理申请材料中的所有活动素材时，我发现一路走来的收获，竟大多都是“意外所致”。

//意外确定目标//

在十岁前，不管是谁来问我长大后想做些什么，我都一定会用信心满满的口吻答：“想当老师！”心里想着，如果能将自己所获得的知识用自己的方式传递给别人，并从中得到自我提升，一定是非常享受的过程。而后面的数年，则让我真正找到“长大后想做些什么”这个问题的答案。

而当我意外的开始历时四年的“Home Schooling旅程”时，迥然不同的学习环境极大程度上扩展了我的视野。我曾经在夏威夷进行了为期一年多的求学之旅，在家里用自己买的教材与khan academy的课程自学心理学与Java编程；我加入志愿者字幕组，用英法双语为《加菲猫》听译翻译加轴；我也曾经没日没夜地给省博的曾侯乙墓展馆写英文讲解稿，就为了外国游客用一种惊奇却不解的目光看着那些宏伟的文物时，能给他们说几句历史渊源……这都令我更加坚定了未来的方向——做学习分享者！

//意外结识辩论//

在进入英中后，我更是碰见了无数机遇，其中就包括Public Forum Debate（公共论坛式辩论）。我接触到辩论纯属意外，在高一入学前，我无意中在网上浏览到那一届的辩论邀请赛信息，并抱着“打酱油”的心态报了名。而当看到辩论赛中社员们慷慨激昂地各抒己见时，我简直佩服的五体投地！

在深入了解PublicForum Debate后，我被它蕴含的思辨能力与了解时事的契机所吸引，并协助了社团的运营与管理，结识了很多志同道合亦或是目标迥异的朋友们。如今想来，我无比庆幸当初看到了那篇报名帖，也非常感谢学校提供的资源与平台，这使得更多人从此了解到辩论。

//纯兴趣导向//

我在这些领域投入的时间及所获成果各不相同，有些爱好一直坚持到今天并得到了正面的反馈，有些活动是我纯属兴趣展开，最后却成为了我文书中不可或缺的一部分，有些是我为之熬了无数个夜，各方沟通协调，“一天一个坎”过来的，最终却只转化为申请资料“课外活动”栏冰冷的150个字符与几个数字，有些是我做好了消耗时间心理准备之后尝试，最后也的确没什么建树的。

然而，我真的是在浪费时间吗？不见得。我一直坚信付出就必有回报，即使那回报可能会在很远的将来以一种你想不到的形式出现。这些尝试正在慢慢地塑造着我的人生规划，帮助我找到真正愿意付出大量时间与精力去做的事情。

//此“佛系”而非彼“佛系”//

总而言之，我在这的高中生活可以用两个字来概括：“佛系”。我所谓的“佛系”，并非是不作为，而是竭尽所能去抓住机遇后的“顺其自然”。某位不愿透露姓名的“N姓大佬”曾跟我说过这样一段话：

You have intrinsicvalue or dignity. It is important to have your value recognized by others—but yourvalue does not depend on their recognition. Your value depends nothing morethan how you understand and lead your life.

正如一位NYUAD的教授对我的灵魂发问：“Why do we go to college?”一样，希望我们都能思考一下为什么要做自己正在做的事情。大家加油！