作者：英中学校    来源：本站原创  点击数：1276  更新时间：2017-08-17

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——A Level  苏方仪 Alice

在很久之前，我无数次路过学校门口，看着门口矗立的那洁白的大理石柱，让我肃然起敬，总想着如果能在这里学习，在知识的海洋里遨游该是件多么幸福的事啊！

果然，如我所愿，上帝安排我们相遇，这种宿命的美好，在这接下来的三年里我会更加珍惜！在英中衔接班学习的这四周，我深深地体会到在这个大环境下学习的乐趣和竞争压力。

• 满意的状态

首先，我不得不说我现在的英语水平确实不如人意，一般在老师已经开始放听力材料的时候我才能慢慢地进入状态,而别人都能在听完第一遍之后已记录下许多相关信息。这让我感到了前所未有的压力，可是我有信心在后来的学习中能学会自我调整，马上进入状态，争取能记下更多笔记。

除此之外，通过我们在一起的学习，我强烈地感受到同学们对学习的热情，他们有的学习能力与我相仿，有的更胜一筹。但是，他们并没有觉得高人一等，分组讨论时，同学们总是尽可能地提供可参考的意见，使小组成员更加积极地参与探讨。

• 可爱的老师们

不得不说的是英中那些活泼可爱、美丽亲切、帅气随和的老师们。

第一节口语课，外教老师拿出那个在后来出场很多次的红盒子让我们抽签，抽到同样数字的两个同学要相互介绍自己，这是我们在国内学习中从未有过的体验，我们通过许多这样随机的分组，认识了越来越多的同学，最后发现我们都是英中快车组上对前途满怀希望的乘客，它在我们追求梦想的道路上助我们一臂之力——因为我们都有着对相同梦想的无限渴望！

还有那个长得很像外国人的生物老师菲利普，记得他把人体模型拿到班上来的时候，全班就像炸了锅，叽叽喳喳地讨论着一些自认为“很有趣的话题”。他耐心地给我们讲解各种器官的位置、作用等等。遇到同学提一些刁难的问题时，他总是冷静又幽默地应对，引发哄堂大笑。使我们在学习生物的过程中体会到了不少趣味。后来，还听说菲利普经常“踩风火轮”来学校，英中老师的开放和时尚，真是让我们望尘莫及啊！

• 改变

这个暑假本应该像我想象中的那样，九点钟的阳光也无法将我从床上唤醒。即使迷迷糊糊地睁开眼睛，再开始昏昏沉沉的一天，在浑浑噩噩机械的刷题中熬过一天又一天，但事实却与预想大相径庭，我在英中衔接班体会到了西式教学的快乐和新颖——我和同学们都需要通过自我管理来实现自我价值。比如说，我们需要通过实地调查来证明我们的结论有理有据；我们需要通过不断地练习来展现更加完整的报告；我们需要通过协作、配合来展现更加出色的演讲……这一切的一切，都得靠自己主动的意识，这是与国内教学截然不同的地方。

从此，我们作为英中的学生，应该对自己的每天都有计划、有要求、有执行力。只有这样，才能使我们成为一只即将展翅高飞的雄鹰，在天空划过一道道美丽的弧线，留下自己的光彩！