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智趣“π Day”,玩转数学——英中小学部第三届数学π Day活动

作者:英中学校    来源:本站原创  点击数:1218  更新时间:2023-03-17

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数学之美,美不胜收,唯放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与其交融。在这百花待放,嫩芽吐绿的三月,为了学生们能充分体验数学的奥秘,培养数学应用意识和创新意识,营造浓厚的校园数学文化氛围,此次π Day活动以“发现数学,感受世界”为主题,为全校学子提供展示数学魅力的平台。

 

你眼中的数学是什么样的呢?是数字、数学符号、数学公式?还是坐在课堂里,边听老师讲解知识边做练习?其实,数学的世界并非如此简单,它是充满智慧而又奇妙无比,妙趣横生而又乐不可支的。点线面体勾勒大千世界,加减乘除演绎无限苍穹。本次活动各个年级的学生以小组积分赛的方式,围绕π进行了丰富多彩的探究,学生们尽情享受数学,不断思考、探索和挑战。


Mental Calculation Relay Race | 口算接力赛

“这是速度和正确率的比拼,口算接力赛马上开始!”当“321开始!”倒数计时的声音响起,激动的同学们立刻投入到紧张的团队战接力答题中。你追我赶,他们都想尽快把手中的号码牌传给下一位,在数字的流转中,情绪逐渐升温,最终化为自豪与喜悦的欢呼。不借助辅助工具,孩子们纯粹地享受着解题的乐趣与紧张刺激的比赛!



To Buzz In! | 看谁反应快!

“又快又好”是对本环节的精准表述,答对得分答错扣分的设定,让游戏变得更加扣人心弦。这个游戏全方位考验综合能力,既要求同学们有良好的反应力和对知识点的理解,又要求他们有举一反三的能力。抢答的过程中,同学们既严谨又认真,不愿因为己方的大意而失分。



Playing Poker Pairs | 扑克牌对对碰

观察、记忆、合作是本环节的关键词。背面朝上的扑克牌组成了记忆的迷宫,每组派出两位代表参加,他们要记住牌的位置,快速精准地翻开,万一手抖,便会浪费大量的时间。同学们深谙“手随心动”的原理,一听到开始的口令,就立刻投入到紧张的合作中。不仅是台上的同学紧张,台下的老师和同学们也为他们捏了一把汗!



Observing Link-up | 观察连连看

游戏的最后一关既考验观察能力,又考验合作的连连看。孩子们需要仔细观察图片,找到正确的答案,每一个正确答案背后都有一个小“惊喜”,各位小组成员需要仔细辨认,认真分析才能找到最终的正确答案。


在经过激烈竞争后,每个班级都为了胜利而全力以赴,最终选出了他们自己的获胜团队。孩子们在比赛中兴奋的表情和高涨的斗志展现了他们的自信和决心,这让我们更加坚信这次活动的意义!



数学作为一门学科,广泛应用于自然界和人类社会的各个领域。正如艾萨克·牛顿所说:“数学是对量和空间的研究。” 从宏观宇宙到微观颗粒,从复杂的自然现象到人类社会的各个方面,数学的应用无处不在。数学家哥德尔也曾说:“数学是科学中最美丽的艺术。”数学的美在于它揭示了自然之美和人类智慧的无穷魅力。它赋予人们更深刻的理解和认识世界的能力,激发了人们的创造力和想象力。


多姿多彩、妙趣横生的π Day活动让学生们体验到了数学的魅力,意识到数学不再是书本上的枯燥学问,而是它的“身影”活跃在学生们日常生活的每个角落。通过本次数学节系列活动,学生们既能发现数学图形变换的无限创意之美,又能感悟到应用于生活的无限乐趣。随着本届数学节的缓缓落幕,相信数学已经在每位学子的心里播下了智慧的种子,也扎下了快乐的根!我们希望英小学子在今后的学习中,能够深入学习数学知识,更能够将所学的知识应用于实践中,不断探索、创新;我们相信学生们更加清晰地认识到世界的本质和规律,更好地理解和应对世界的变化和挑战;我们期待着看到英小学子在未来发挥出他们的潜力,为创造更美好的未来贡献自己的智慧和力量。