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不拘一格,百花齐放 ——英中暑期跨学科融合课Probing Program学科展盛大举行

作者:英中学校    来源:本站原创  点击数:836  更新时间:2022-08-18

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作为英中暑期班的压轴大戏,在这个热烈的夏末,英中跨学科融合Probing Project学科展盛大举行。Probing Project以PBL项目化教学思想为指导,打破学科壁垒,颠覆传统课堂模式,向即将踏入英中校园的新同学们全方位、多角度地呈现了武汉英中国际化、专业化和趣味性十足的高中课程。


Probing Project完整贯穿暑期班三周,每周五下午便是同学们分组徜徉各学科奇妙殿堂的时刻。前两周为授课周,英中10大核心学科两两结起对子,联手创建了妙趣横生的“融合课堂”。经过两周的紧张筹备,万众期待的Probing Project学科展终于到来。模型、海报、话剧、演唱、互动游戏、食品体验……异彩纷呈的表现方式伴随着同学们如火般的热情,将英中校园彻底点燃!

 


经济与CS组以综艺园游会的形式,带领大家走进了印度洋上的岛国斯里兰卡,探究它的无穷魅力,找寻让它重振活力的“灵丹妙药”。同学们倾情演唱自己重新填词的《孤勇者》,生动有趣地阐述了斯里兰卡的现状;紧接着,同学们跳起了传统舞蹈康提舞,搭配上精心手作的民族服饰,为参观者带来了沉浸式的体验;而接下来源源不断映入观众眼帘的斯里兰卡的特产、斯里兰卡邮票和斯里兰卡货币,让现场变成了名副其实的“浪漫的异域约会”。

“赴一场与斯里兰卡的夏日约会”——大型综艺游园会

 

生物与美术组的老师们为同学们制造了一条时光通道,回到遥远的过去“复活”那些已经永远离我们而去的美好生灵;同学们基于对生物相关知识的学习和理解,使用环保和创意材料制作了6种近代具有代表性的灭绝动物模型,并使用海报帮助参观的同学深入理解作品的学术背景和立意,旨在通过模拟“重逢已消逝的生灵”,深度唤醒大家的生态保护意识。不管是使用废纸板和折纸等材料纯手工打造的2D与3D相结合作品“欧洲野牛”,还是用石塑黏土、报纸、滴胶、人造雪粉等材料作为表现载体,模拟出水中生活场景的“白鱀豚”,都引发了观众的唏嘘与思考。

 

“生命的重逢”——灭绝动物模型展

 

语文和音乐组的老师为大家搭建起了再现文学艺术中大千世界的绚丽舞台,感悟先贤们笔下的大千世界。同学们架构起二维纸面和三维舞台之间的桥梁,将文学作品搬上舞台,通过台词、声乐、舞蹈、钢琴演奏等多种艺术方式呈现了一场“人文乐音戏剧表演大赏”。不管是唐玄宗与杨玉环的爱情绝唱《长恨歌》、流传千年感人肺腑的元杂剧《窦娥冤》,还是新文化运动先锋作品《狂人日记》、文艺复兴时期意大利辛辣小说《十日谈》,亦或是现实主义大师福楼拜代表作《包法利夫人》、充斥着纸醉金迷的美国战后小说《了不起的盖茨比》,经过同学们的精彩演绎,都获得了观众们的连连叫好。

“感悟人文情怀,演绎世间百态”——人文乐音戏剧表演大赏

 

物理与数学老师们联袂献上了“投石攻城”战略课程,指导同学们用冰棒棍、橡皮筋等材料组装投石车,实现更远更强的攻城略地梦想;同学们在展览现场上演一出“攻城硬仗”,各小组利用在课堂上设计搭建的投石车,努力击中目标,获得胜利。这场战斗吸引了大量观众前来观战,随着各家队伍的淘汰与晋级,比赛也越来越白热化,每次命中都引来了全场欢呼!在不知不觉中,支点、力矩、抛物线轨迹、速度的分解与合成等科学概念也深深进入了同学们的脑海,激发了大家学习科学的热忱。

 

“攻城的工程学”——投石大战

 

商务与CS合作,帮助同学们化身霸道总裁,解开商业密码,掌控经济大局,决胜千里之外;他们设置了一个让人难以拒绝的赛事背景:价值50万元人民币的“WHBC天使创业基金”,各个投资小组需在武汉市任意一个地点选址,建立自己的公司总部并开始创业。为取得本次的创业基金,拿到成为总裁的第一桶金,各团队摩拳擦掌,各显神通,信心满满地在自己的创业生涯上迈出了第一步。经过为期两周如火如荼的实地考察、市场调查,展览当天,各投资小组以演讲、表演、实物展示等形式宣讲自己的商业计划,吸引了观众们前来投票。

“不装了,我是总裁我摊牌了”——商业计划大赛


化学组则一枝独秀,同学们利用指示剂变幻不同色彩,盛情邀请参观者们见证了一场真正的魔术。1号展台的学生用指示剂装饰了一棵五彩的树;2号展台上浅青的假山和可爱粉红的晴天娃娃,是从水果里提取的颜色;不要以为白玫瑰就是平平无奇的白色哦,3号展台的学生从中提取出了几乎无色的指示剂后,在酸碱的作用下,在原本空白的纸上显现出了书法创作;4号展台的学生则从紫苷蓝中提出取了紫色的指示剂,用不同的酸碱溶液配出了一排排彩虹。在5号展台上,观众还可以制作自己的酸碱指示剂。

“神奇的指示剂”—— 化学制剂的色彩空间 


 

此次跨学科融合课(Probing Program)以多样化的授课方式和参与度极高的展览形式,最大程度上调动起了学生们的求知欲、好奇心和创造力,帮助即将踏入英中高中校园的同学们在学科眼界与心理状态上都得到提升,从而更加积极主动地拥抱高中生活、迎接更大挑战。希望未来,同学们也将这种勇于尝试、不惧失败、大胆探索的精神发扬下去,开启一段与众不同、精彩纷呈的高中旅程!