作者：英中学校    来源：本站原创  点击数：3237  更新时间：2021-10-22

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 撰稿人：AS1 骆雨辰 Lydia

秋风送爽，我校金秋第一份喜报也伴随着秋天的脚步如期而至，加拿大化学竞赛CCO的成绩新鲜出炉，我校学子在本次挑战中，再次超越自我，取得了不俗的佳绩。

具体的获奖情况如下：

全球奖项 Global Award

Bronze

DP2-3  李云卓

A2-6   胡雅婷

Merit

DP2-2  蔡瀚鹏

DP1-2  李鲁豫

DP1-2  叶楷文

DP1-3  薛怡心

全国奖项 National Award

Silver

DP2-3  李云卓

Bronze

A2-6   胡雅婷

DP2-2  蔡瀚鹏

DP1-2  李鲁豫

DP1-2  叶楷文

DP1-3  薛怡心

Regional Honorable

A2-8   陈祎芃

A2-6   李佳琪

DP2-1  郑致远

A2-6   王  诤

A2-7   杨雪林

再次祝贺以上同学取得优异的成绩，优秀的背后离不开老师们在赛前培训和日常教育中点滴指导。为了帮助同学们拓宽学科视野，培养学习兴趣，并支持一部分对竞赛感兴趣的同学积极投入竞赛准备，我校的老师们也在课堂内外为同学们提供了多样和坚定的支持。下面是两位指导老师的分享：

指导老师感言

加拿大两个竞赛体系（CCC和CCO），两者有直接联系。参加CCC并获得金银铜奖或区域优秀奖的同学，才有机会参加CCO的比赛。因此冲击此类竞赛的同学，必须从一开始就做足准备。

对于有意向参加这两个竞赛项目的同学，老师有如下建议：大家对化学知识要有钻研的精神，提前准备AP甚至大学基础化学的知识。找准自己的发力点，尤其是晶体化学、热力学、动力学和分析化学的内容，然后做一个team player，大家一起讨论，共同进步。在做题的时候即使碰到自己不会的题目，也要学会发掘字里行间的意思，推测出线索。要知道，chem is try，化学就是靠着不断尝试，而取得进步的。

——指导老师Vincent

     这次得奖包括之前竞赛获奖的学生，基本都是课上紧跟老师节奏，稳扎稳打。他们不会因为提前了解某个知识点，就忽略课堂；这一点很重要。只有课堂上充分理解和消化基础知识点，才能在课下有更多的时间，投入到更有深度的学习中。而且，其中大部分学生，升入高年级后，也会积极申请TA职务，去指导高一的学生如何更好地学习化学。同时，学生也会积极来办公室，有时候是提问，有时候是沟通他们新的发现。这也是英中的特色之一，分享才会带来共同进步。

——指导老师Hannah

期盼之后有更多对化学感兴趣的同学，积极参与竞赛，共同探索化学的奥秘。祝大家在今后化学学习中取得更加优异的成绩！